Groepen en doelen

Kinderen van dezelfde leeftijd zitten bij elkaar. De kans bestaat, dat er op sommige locaties combinatiegroepen ontstaan. De leeftijdsspreiding binnen een combinatiegroep is twee jaar. De groepen 1 en 2 zijn gemengd.

De school wil onderwijs bieden, dat de ontwikkeling van elk kind blijvend in gang zet. We houden rekening met de karakters van de kinderen, verschil in ontwikkeling, begaafdheid, belangstelling en motivatie.

Plusleerlingen
Voor leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong bestaat de mogelijkheid om een dagdeel per week aan de plusgroep deel te nemen. Plaatsing vindt op advies van de plusleerkracht en na overleg met de ouders plaats.
De kinderen van alle locaties werken in leeftijdsgroepen samen aan lesblokken als ‘leren leren’, filosoferen en sociale vaardigheden.

Van lieflandkinderen
Sinds medio 2006 zijn er groepen van de W.A. van Lieflandschool op de Borgmanschool gehuisvest. Dit is een school voor zeer moeilijk lerende kinderen. De groepen zitten op de locatie Agri en Jaco.

Schakelkinderen
De Schakelkinderen nemen binnen de Borgmanschool een speciale plaats in. Deze kinderen - afkomstig uit alle delen van de wereld – gaan ‘schakelen’ van hun eigen taal naar het Nederlands en worden via de gemeente bij de Borgmanschool of de Heerdstee aangemeld. Mandy Wienk voert het intakegesprek.
De kinderen worden geplaatst in hun leeftijdsgroep en vinden aansluiting bij hun leeftijdgenoten. Zij leren zo spelenderwijs al heel veel taal.
Niet alleen de groepsleerkracht en de klasgenoten ondersteunen de kinderen, maar ook een extra leerkracht geeft begeleiding; deels in de klas, buiten de klas en in kleine groepjes in een apart lokaal. In het aparte lokaal wordt extra taal- en leesonderwijs gegeven en is uitgerust met speciale methodes en een digibord.
Zodra de kinderen de Nederlandse taal voldoende beheersen, vertrekken de kinderen naar een school in hun eigen woonbuurt.