Tekstvak: Borgmannieuws Jaargang 12 nr. 24 Datum: 08-03-2010 Kopij: Woensdag 12:00 borgmannieuws@ borgmanschool.nl Tekstvak: ( Warmoes 3128674 ( Jaco 3131575 ( Kijkin 3131959 ( Agri 3137460 : www.borgmanschool.nl * post@

Deze week
Tekstvak: Belangrijke data t/m de meivakantie. Di 09 mrt OR Warmoes Woe 17 mrt margedag (alle kinderen vrij) Ma 22 mrt voorzittersoverleg Ma 29 mrt MR Ma 29 mrt OR Agri Van donderdag 1 april t/m maandag 5 april zijn de kinderen vrij i.v.m. Pasen Di 06 apr start schoolproject Di 06 apr OR Jaco Wo 07 apr OR Kijk-in Di 13 apr OR Warmoes Ma 19 apr schoolfotograaf Warmoes Di 20 apr schoolfotograaf Jaco Wo 21 apr schoolfotograaf Agri, Kijk-in Vr 23 apr afsluiting schoolproject Ma 26 apr OR Agri Vanaf donderdagmiddag 29 april om 12 uur start voor alle kinderen de meivakantie. Op maandag 17 mei starten we weer!

Data

Thema: vissen , kijk ook op borgmanschool.nl. In explorer werken de paginaknoppen.

Thema avond van vanavond 8 maart gaat niet door!!

Zoals vorige week al in het Borgmannieuws stond viel het aantal aanmeldingen voor de thema avond dermate tegen dat de directie heeft besloten de thema avond uit te stellen. Op de MT-dag van 15 maart bespreken we de plannen en komen we met een nieuw voorstel. Wordt vervolgd!

Stichting Borgmanmiddelen.

De stichting Borgmanmiddelen zamelt geld in voor onderwijsleermiddelen. Je kunt hierbij denken aan ontwikkelingsmateriaal voor de groepen 1-2, een cd-speler voor een groep of methode materialen. In november hebben we zgn. spika pennen gekregen voor kinderen met dyslexie, zo’n 75 TFT-schermen en 10 pc’s. Voor de komende periode is er 2000 euro toegezegd om te gaan besteden aan de bibliotheken op onze vier locaties. Samen met het geld van de school (2500 euro) kunnen de leescoördinatoren een flink aantal nieuwe boeken aanschaffen.  De stichting beraadt zich op nieuwe plannen om weer geld in te zamelen voor de school. Suggesties kunt u mailen aan sbm@borgmanschool.nl

 

Het onderwijs inhoudelijk bouwoverleg (OIB).

Eens in de zes weken vindt overleg plaats na schooltijd. Leerkrachten van een locatie of bouw (groep 1-2 of 3-4, enz.) praten samen over de inhoud van het onderwijs, stemmen af welke accenten er worden gelegd in de komende weken, maken afspraken over de inrichting van de lokalen en centrale ruimten, ruimen samen dingen op of ontwikkelen lesmateriaal. Zo’n OIB kan ook over een thema gaan zoals bijv. op de Agri het thema ‘integratie zml-groep in reguliere groep’.

Cursus digitale schoolborden.

De mogelijkheden van deze digiborden zijn enorm. Lang niet elke leerkracht is op de hoogte van alle mogelijkheden en hebben vragen. Dat is dan ook de reden waarom er op donderdagmiddag 11 en 18 maart een cursus digibord wordt gegeven. Iris Roerig (groep 3 Kijk-in) en Cor van der Werf (groep 6 Warmoes) verzorgen deze twee cursusmiddagen voor hun collega’s na schooltijd.

Ziekte en afwezigheid van medewerkers.

Helaas is het zo dat in het eerste kwartaal van 2010 er veel ziekte en dus afwezigheid is bij de leerkrachten e.a. medewerkers. Gelukkig hebben we dit telkens kunnen opvangen door invallers te bellen. We proberen zo veel mogelijk dezelfde invalkrachten te bellen maar dat lukt niet altijd. Een groep kan dan te maken krijgen met een nieuw gezicht. Wanneer dit vragen bij u oproept, spreek die dan uit t.o. de locatieleider. Met elkaar doen we ons uiterste best om de kwaliteit van het onderwijs op de Borgmanschool hoog te houden.

Peter Prins

Het onderwijs inhoudelijk bouwoverleg (OIB).

Eens in de zes weken vindt overleg plaats na schooltijd. Leerkrachten van een locatie of bouw (groep 1-2 of 3-4, enz.) praten samen over de inhoud van het onderwijs, stemmen af welke accenten er worden gelegd in de komende weken, maken afspraken over de inrichting van de lokalen en centrale ruimten, ruimen samen dingen op of ontwikkelen lesmateriaal. Zo’n OIB kan ook over een thema gaan zoals bijv. op de Agri het thema ‘integratie zml-groep in reguliere groep’.